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Alianzas Estratégicas para la Innovación Educativa
A través del Centro Internacional Iberoamericano (CII), Gordon College fortalece su compromiso de impulsar la excelencia en la formación docente y la innovación educativa. Estas alianzas estratégicas con instituciones de prestigio en Iberoamérica permiten desarrollar programas de capacitación y herramientas tecnológicas que transforman la enseñanza en diversas áreas y contextos. A continuación, presentamos algunas de nuestras colaboraciones más destacadas:
UMCE de Chile
La Universidad Metropolitana de Ciencias de la Educación (UMCE) de Chile y Gordon College de Haifa han firmado un acuerdo de cooperación educativa que promete marcar un hito en la formación docente. Este convenio establece una plataforma para desarrollar cursos, capacitaciones y programas de formación continua, con el objetivo de fortalecer la pedagogía y la innovación en ambas instituciones.
Escuela Politécnica Nacional del Ecuador (EPN)
El 27 de julio, representantes de la Escuela Politécnica Nacional del Ecuador (EPN) visitaron Gordon College, impulsando una colaboración orientada a la implementación de prácticas pedagógicas innovadoras. Durante su visita, la delegación ecuatoriana conoció el enfoque de Gordon College en la integración de tecnología educativa, lo que despertó su interés por las metodologías que fortalecen el aprendizaje a través de herramientas tecnológicas.
Universidad San José de Costa Rica
Gordon College y la Universidad San José de Costa Rica han unido esfuerzos en una colaboración para impulsar la actualización educativa y la formación continua de docentes. Este acuerdo se centra en compartir recursos y conocimientos para fortalecer la enseñanza inclusiva, creativa y tecnológicamente avanzada, alineándose con las necesidades actuales del sector educativo.
ISFODOSU de República Dominicana
Gordon College y el Instituto Superior de Formación Docente Salomé Ureña (ISFODOSU) en República Dominicana han establecido una colaboración orientada a la capacitación y el desarrollo profesional docente. Este acuerdo contempla el diseño conjunto de proyectos y programas de formación que integran estrategias pedagógicas innovadoras y herramientas tecnológicas, promoviendo prácticas educativas avanzadas.
Universidad Finis Terrae de Chile
La colaboración entre Gordon College y la Facultad de Odontología de la Universidad Finis Terrae en Chile marca el inicio de un acuerdo enfocado en la excelencia académica y profesional. Esta alianza busca explorar la implementación de tecnologías avanzadas en la educación odontológica y abrir puertas a futuras iniciativas que abarquen otras áreas de formación, alineadas con las metodologías innovadoras de Gordon College.
Un selecto grupo de representantes de la Escuela Politécnica Nacional del Ecuador (EPN) cruzó fronteras para visitar Gordon College el 27 de julio, dando inicio a intercambios entre instituciones académicas en busca de enriquecer perspectivas e implementar prácticas innovadoras a nivel internacional.
El propósito principal de la visita fue sumergirse en el ecosistema de innovación israelí. Los delegados ecuatorianos tuvieron la oportunidad de interactuar con Gordon College, institución líder en la integración de tecnología y pedagogía en Israel, lo que despertó el interés de la EPN.
Durante su estadía en Gordon College, los delegados persiguieron los siguientes objetivos clave:
Identificación de Prácticas Innovadoras y Transferencia Tecnológica: Los participantes analizaron prácticas exitosas de transferencia de tecnología, innovación y emprendimientos de base tecnológica implementadas en el ecosistema de innovación israelí. Esto ofreció valiosas perspectivas sobre su aplicación en la EPN.
Intercambio de Conocimientos: El encuentro permitió compartir conocimientos entre pares de Ecuador e Israel, abordando diversas formas de aplicar resultados de investigación. Esto podría catalizar soluciones a desafíos comunes y fomentar futuras colaboraciones.
Identificación de Prácticas Aplicables: Los delegados se enfocaron en encontrar prácticas de transferencia tecnológica e innovación aplicables en la Escuela Politécnica Nacional, con el fin de fortalecer la capacidad de la institución para impulsar el emprendimiento e innovación entre estudiantes y docentes.
Cooperación Internacional y Patrocinio: Los delegados exploraron la posibilidad de establecer acuerdos de cooperación internacional y buscaron patrocinadores y socios para invertir en ideas innovadoras de la EPN.
El encuentro demostró ser altamente productivo para ambas instituciones. Gordon College resaltó su liderazgo en la integración de tecnología y pedagogía en Israel. La combinación de tecnologías diversas con el fomento del pensamiento innovador y creativo es distintiva en Gordon College.
Como resultado de esta visita fructífera, se formalizó un convenio de cooperación entre el Centro de Educación Continua de la EPN y Gordon Academy, a través del Centro Internacional Iberoamericano.
Este acuerdo establece las bases para la colaboración y la implementación conjunta de iniciativas que promuevan la innovación educativa y tecnológica.
La EPN y Gordon College han allanado el camino para futuros intercambios de conocimientos, proyectos conjuntos y el enriquecimiento continuo de sus comunidades académicas. Este evento fortalece los lazos entre Ecuador e Israel, resaltando la importancia de la colaboración internacional en el progreso tecnológico y educativo.
En un emocionante y significativo acontecimiento, la Universidad Metropolitana de Ciencias de la Educación (UMCE) de Chile y el Gordon Academic College of Education Haifa han sellado un prometedor acuerdo de cooperación.
Este convenio promete marcar un hito en el ámbito educativo, al brindar una plataforma para el desarrollo de cursos, capacitaciones y programas de formación continua. Sin embargo, su alcance trasciende la educación tradicional: el convenio también sentará las bases para un intercambio académico y estudiantil, una valiosa oportunidad para enriquecer el conocimiento y la experiencia de ambas instituciones.
Este pacto no solo se enfoca en las aulas, sino que también fomenta la investigación conjunta sobre cuestiones educativas cruciales y de interés compartido. La colaboración entre ambas entidades académicas promete abrir nuevas puertas para abordar y resolver desafíos educativos actuales.
La Dra. Noemí Grinspun ha desempeñado un papel crucial en esta iniciativa, con su destacada labor como académica e investigadora en el Departamento de Música de la Universidad Metropolitana de Ciencias de la Educación de Chile. Su experiencia como investigadora postdoctoral en la Universidad de Haifa y su rol como Directora Académica de la Comunidad Chilena de Israel han sido un nexo esencial en este proceso de colaboración.
La rúbrica formal del convenio contó con la presencia de la Dra. Beatriz Katz, Directora del Centro Internacional Iberoamericano de Gordon College, junto a la Rectora de la UMCE, Dra. Elisa Araya Cortés. Representando a Gordon College, el Prof. Yecheskel Taler, en calidad de Presidente, y el Sr. Igal Sheinis, Gerente Financiero, añadieron su firma al acuerdo.
Este es un logro tangible y apasionante, resultado de incansables esfuerzos por forjar alianzas significativas con instituciones académicas en Iberoamérica. La colaboración entre la UMCE y el Gordon Academic College of Education Haifa marca un paso adelante en la búsqueda de un conocimiento más amplio y profundo, demostrando cómo las fronteras geográficas no son barreras para el intercambio y el progreso educativo.
La Escuela Politécnica Nacional del Ecuador y Gordon Academic College de Haifa Firman Acuerdo de Cooperación Educativa.
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